Učitel z dějepisu je debil

Léčí si na nich osobní problémy :D takových dneska je ! :D

Zaprve, nechapu co tohle dela v poradne na gay seznamce :D
Za druhe, misto aby frfnali, tak muzou byt radi, ze se neco nauci. A ty referaty jsou dobra priprava na vysokou a ve vysledku i do prace. Dneska se schopnost zpracovat velke mnozstvi informaci do kompaktni formy v kratkem case dost ceni :)

Kamarad ti vypravi,ze uci blbosti ? No ,jestli neni d***l ten kamarad

Anonyme, je s podivem, jak tvůj studující kamarád ví, co je a co není ve škole důležité a ještě si dovolí učitele za to, že chce, aby jeho žáci měli vědomosti, nazývat d***lem. Vskutku přemoudřelý kamarád.

Tak on se holt občas nějakej učitel-exot najde. Bratr měl kdysi na střední taky dějepisáře, kterej je učil docela kraviny (tuším, že zmiňoval věci jako jakej a kdy měl nějakej panovník první erotickej sen, možná i nějaký hovadiny typu jaký si kdy oblík ponožky nebo něco podobně "důležitého")...

Jistě až nastoupí po škole někam do zaměstnání, bude psát, že má jeho nadřízený naprosto nepřiměřené, d***lní požadavky. Njn, jeho boj...

Hold kouzlo dejaku :D

No d***love budou aspon dva .. ty a tvuj linej kamos predevsim :-)

Deset stran referátu každý tři měsíce, well a na jaký škole to je? na základku je to trochu moc ale na gymplu si to dovedu představit. Že učí blbosti a nedůležitý lidi... mohl bys dát příklad k tomuhle.

Alespoň, že něco učí. Znal jsem učitele, kteří přišli do třídy půl hodiny po zvonění, napsali pár vět na tabuli a potom hned zase ze třídy zmizeli. :-P

Já chápu ,že mít základní přehled o dějinách je dobrý. Ale když se musí nazpaměť učit hodnosti Waffen-SS či jména děti nacistických pohlavárů. Nebo jak probíhala bitva hodinu po hodině. Tak to jako ne. Neříkám,že ty referáty jsou špatné,ale třikrát až čtyřikrát za měsíc. To je +- jednou za týden 10 stran. A není jen děják,ale i matika,chemie atd.

Anonyme, že pozdravuju pana učitele... napsal jsi dobře slovo Waffen... takže parteigenosse učitel učí dobře :D

No, ale proč se to musí učit na základce?

Já chápu, že koho děják baví přijde si na své. Ale lidi kteří to nebaví.Tak by snad stačil základ a ne spousty dalších věcí. Můj soused také učí děják-češtinu. A říkal ,že takhle se neučí ani na střední škole. On nemám pedák ,ale filozofickou fakultu. Tak asi proto z toho dělá vědu. Nevím

Jednou mu možná poděkuješ... určitě je to užitečnější, než když žák základky trčí ve dvanáct hodin v noci na buznaseznamce... nějakej pedofil, kterej mi dá nesouhlasné mínusko? :D

Pokud nemám nějaký (jakýkoli) předmět rád, tak mám tendenci považovat vše vykládané za neužitečné "kraviny" a dotyčného kantora za fanatického "k****na".
Kdysi nám jeden velice vážený a stařičký profesor vysvětloval, že z každé stránky učebnice budeme v životě potřebovat znát maximálně jeden řádek. Vše ostatní pak můžeme spokojeně zapomenout - ale až tehdy, kdy budeme bezpečně vědět, který řádek to je.

Otázkou je, koho vy považujete za úplně nedůležité odobnpsti historie

Tak jestli kámoš studuje vysokou pedagogickou s aprobací dějepis (popř. obor historie), tak se to dá pochopit. Pokud je to ate například kuchař-číšník, tak je to myslím přes čáru :)

Učení se slouží apriori k trénování mozku a rozvíjení schopnosti myslet... memorování dat pouze rozvíjí paměť, ale vypracování referátu několikrát za měsíc je jinej level a v důsledku je pro mládež užitečný... určitě víc než vysedávání na buznaseznamce

Můj komentář jako potenciálního (a taky už bývalého) dějepisáře je takový, že autor asi místy dost přehání, ale ano, někteří to taky přehání s tím, co musí všechno žáci znát (kor na ZŠ). Sám jsem si vybíral ty nejpodstatnější věci, které jsem chtěl po svých žácích, aby uměli, ale nikdy jsem po nich nechtěl vyložené detaily. :) O tom dějepis není a nemá být :)

Titan24 (22/170/-)
,,,,,,Sám jsem si vybíral ty nejpodstatnější věci, které jsem chtěl po svých žácích, aby uměli, ale nikdy jsem po nich nechtěl vyložené detaily. :) ,,,,,

@titane, jak můžeš bejt ve 22 letech bývalý dějepisář, pověz mi o tom něco víc ... ty mrcho ulhaná omlazená :D

" akri (52/177/71) NOVÉ
Tompech: Budu rád když mě to opravíš, jazykozpytče."

třetí pád: komu, čemu? ... komu, čemu to opravíš? mně ... máš tam chybu howado... eště něco chceš opravit akryloide? :D

Prosils aby ti byly opraveny chyby? jo... tak šadap howado nemyté :P

btw čeština má mít W fffšude, obyčejný V v česku nechceme :P

https://upload.wikimedia.org/…_brambor.JPG